maandag 6 mei 2013

Spreekebeurten dag 1

Vandaag hebben Bram en Aresa hun spreekbeurt voorgestelt voor de rest van de klas.
Geïnteresserd ???
Hieronder vind je de link van onze spreekbeurten
Aresa : http://prezi.com/8f7jx9frtxse/aresa-italie-pr/
Bram : http://prezi.com/uitexcffyp5i/untitled-prezi/

maandag 11 maart 2013

Een gure lente... euh... winterdag op de Sterrebloem!

Maca was deze morgen ontzettend verdrietig over het weer. Dat de winter, na enkele mooie lentedagen vorige week, terug gekomen was ging net te ver voor haar. Ze huilde en maakte zich boos, maar na het zingen voor de jarigen van deze week werd er afgesproken dat we telkens we elkaar tegen zouden komen en koud hebben, we elkaar een knuffel geven.
In de klas begonnen we met een klasgesprek aangezien er vorige week enkele dingen gebeurden waar sommige kinderen zich niet prettig bij voelden. De grote thema's waren vertrouwen, vriendschap, het verschil tussen met of over elkaar praten, m.a.w. relaties. Een goed gesprek met een lach en een traan en opnieuw een grote stap vooruit. Daarna moest Victor toch eventjes gaan liggen. Neenee, niet door het gesprek. Hij werd neergehaald door één of ander bacterietje in zijn buik. Dus na een uurtje school keerde hij huiswaarts met meme. Nu we het toch over de zieken hebben: Guillaume is eindelijk, na tweeënhalve week ziekteverlof, terug op school.
Alles ging zo wat zijn gewone gangetje: toetsbespreking Frans en wiskunde voor de 5de-klassers met ook nog het inoefenen van woorden als vitamine en werkwoordspelling, onderzoeken en berekenen van de oppervlakten van de regelmatige veelhoeken voor de 6des en het maken van een Franse mind-map over alle gebouwen, beroepen, voorwerpen, uitdrukkingen die te maken hebben met voeding voor Aresa, met gezondheid voor Bram en met transport voor Tuur.
Ik weet niet wat er juist aan de hand was, maar iedereen had vandaag precies het 'zot' in zich. Voortdurend elkaar plagen, grapjes maken, roepen... tot Ellen en Lieven er helemaal tureluur van werden. Uiteindelijk toch de stopknop gevonden en serieus aan het werk gegaan.
's Middags werkten we verder rond beroepen: we kregen onze opdracht ivm de meeloopdag, zochten info op rond ons gekozen beroep en bespraken ook waarom er komende donderdag in Brussel gemanifesteerd word. Et voila, nu nog een koekje eten en weg zijn we.

maandag 4 maart 2013

En toen waren we nog met 5 !

Misschien geloof je het niet, maar deze ochtend waren er maar 5 kinderen in de klas. Zowel Guillaume, Victor als Geike werden overvallen door het griepvirus en moesten in bed blijven. Vreemd zo, maar wel zeer rustig. Levi en Aaliyah hebben dubbel hard moeten werken, want nu kon Ellen extra veel aandacht aan hen besteden, terwijl de 6de-klassers hun gewone gangetje gingen: wiskundetoets verbeteren, spellingsafspraken inoefenen...
Deze middag werkten we met Annemie rond zegswijzen en beroepen en maakten we elk een nieuwe zegswijze die bij het beroep dat wij graag willen doen past. We startten ook met het kwaliteitenspel.
En wist je dat Aaliyah zich vandaag supergoed voelde en keiveel moest lachen?!
O, en nog iets! Deze middag kwam een man met een camionette de speelplaats opgereden om een 8-tal grote dozen af te leveren. Nieuwsgierig wat daar in zal zitten !

donderdag 28 februari 2013

Een minitoerken deur Ghent !

Deze ochtend vertrokken we reeds vroeg met de trein naar Gent, waar onze gids Axel ons opwachtte voor een 'Minitoerke deur Ghent'. We startten op het St-Baafsplein in de St-Baafs-kathedraal die blijkbaar eerst de St-Janskerk was, dan de St-Baafskerk werd om pas daarna een kathedraal te worden.


Daar kregen we allerlei verhalen over hoelang er gebouwd werd aan die kathedraal, over heksen die de toren bij volle maan in brand gestoken zouden hebben, van waar de uitdrukking 'stinkend rijk' komt en over St-Bavo die zich na een leventje als bon-vivant in een muur liet metsen als boetedoening. Wist je dat hij daar nog 3 jaar geleefd heeft !? Met een korte blik op en wat uitleg over het 'Lam Gods' verlieten we de kathedraal.

Daarna startten we een fotozoektocht langs heel wat interessante gebouwen en voorwerpen met inspirerende en boeiende verhalen.

Zoals het verhaal van Simon die, veroordeeld tot de hongersdood, opgesloten zat in de gevangenis onder het belfort. Hij werd in leven gehouden door zijn dochter die hem elke dag de borst gaf. Zijn kornuiten stierven één na één. Simon daarentegen werd met de dag gezonder. Eénmaal betrapt werd dit gemeld aan de graaf van Vlaanderen. Deze, beroerd door deze blijk van grootse vaderliefde, sprak zowel vader als dochter vrij.




't Hof van St-Joris, de gilde van de kruisboogschieters.




Aan de voet van het standbeeld van Jacob Van Artevelde vonden we alle wapenschilden van de grote Gentse families. Jacob zorgde ervoor dat de koning van Engeland, tijdens de 100-jarige oorlog met Frankrijk, opnieuw wol exporteerde naar Vlaanderen, zodat men laken kon blijven produceren en verhandelen. Goed gedaan dus van Jacob. Toch werd hij vermoord want deze goede daad werd hem niet in dank afgenomen door de koning van Frankrijk en zijn aanhangers.



Voor we het Gravensteen ingingen begroetten we Levi's vriend, Poseidon, heerser van de zee en hoog uitkijkend boven de Gentse vismijn.  Waar zouden die paarden toch vandaan komen ?








Door deze zoektocht goed uit te voeren verzamelden we letters, dewelke ons dan weer de plaats zouden onthullen van een verborgen schat ergens in het Gravensteen.




Als intermezzo een warme chocomelk, koffietje of een soepke om ons zowel binnenin als van  buiten terug wat op te warmen.




We hielden ons niet in om ook voorbijgangers aan te spreken en naar hun beroep te vragen. Deze twee dames vertelden zeer enthousiast over hun job als 'gemeenschapswachters'.




groetjes Ellen

woensdag 27 februari 2013

Beroepen !

Deze week startten we met het thema 'Beroepen'. 'Vreemd', zal je misschien denken, maar dan vergat je waarschijnlijk dat 3 kinderen van onze leefgroep (: Aresa, Tuur & Bram) volgend jaar naar het middelbaar gaan en dus een studierichting moeten kiezen. Moeilijk, moeilijk, moeilijk ! Toch niet blijkbaar, want alledrie weten ze al welke richting ze uit willen. Een beroep gekozen? Nee, dat nog niet. Een beetje vroeg, hé ! Toch gaan we de komende weken met onze leefgroep onze talenten onderzoeken en eens nagaan welke beroepen ons aanspreken.
We bestudeerden het onderwijs in Vlaanderen van wat dichterbij en vroegen ons af waarom mensen eigenlijk werken. De meeste kinderen van de leefgroep hadden daar reeds een zeer realistische kijk op en vertelden dat de centjes die je verdient met werken vooral zijn om te kunnen leven (:betalen huishuur of lening, elektriciteit, water, auto + benzine, belastingen, voeding, kledij...) Niemand dacht dat je enkel leuke dingen kon doen of kopen met je loon. Af en toe wel natuurlijk !
Vandaag lijstten we op welke dingen we nog willen doen en te weten komen tijdens dit thema en morgen gaan we naar Gent. In de voormiddag worden we rondgeleid door een gids die ons meer zal vertellen over oude beroepen en de zichtbare overblijfselen daarvan in het centrum (: gilden- en ambachten, wapenschilden van de verschillende families...). Op de middag worden we verwacht in het 'beroepenhuis' voor een uitleg over minder bekende beroepen en 2 werkateliers. We zijn nieuwsgierig en hebben er zin in !

Tijd !

Vorige week werkten we met de ganse school rond het thema tijd.  Er was een trage en een snelle dag, een dag van nu, één uit het verleden en één in de toekomst. We leerden rond snelheid, kloklezen (ook in het Frans), tijdsbegrippen allerhande en we onderzochten hoe een dag ontstaat, een maand en een jaar. Niet makkelijk ! En weten jullie hoe het komt dat wij hier seizoenen kennen? Wij nu wel hoor !
Als je het wil weten moet je maar eens stiekem in onze VIP-boeken gluren, want daar tekenden we de rotatie van de aarde, hoe de maan rond de aarde draait en de loop van de aarde rond de zon.